Après un Bachelor en Génie industriel obtenu en Allemagne, Brinda a choisi de poursuivre son parcours à ÉSTIAM en intégrant le MSc SAP Cloud & Data. De son accompagnement dans la recherche d’une alternance à ses missions chez Foncia, au sein du groupe Emeria, elle revient sur une formation qui a transformé sa manière de travailler et de se projeter professionnellement.
Lorsque j’ai intégré ÉSTIAM en septembre 2024, je venais d’un univers assez différent. J’avais obtenu un Bachelor en Génie industriel à la Hochschule Bremen, en Allemagne, au sein d’un système universitaire très académique et davantage tourné vers la théorie.
Je ne savais pas encore à quel point mon arrivée à Paris et mon parcours à ÉSTIAM allaient faire évoluer ma manière de travailler, mais aussi la façon dont je me percevais professionnellement.
Un accompagnement humain qui fait la différence
Ce qui m’a frappée dès mon arrivée, c’est la qualité du suivi proposé aux étudiants. Il ne s’agit pas simplement de recevoir des courriels automatiques ou d’être orienté vers un service impersonnel : l’accompagnement est véritablement humain.
Ma recherche d’alternance n’était pas forcément simple. Avec un profil international et un parcours atypique, il n’était pas toujours évident de présenter mes expériences et de valoriser leur cohérence face aux recruteurs.
C’est à ce moment-là que Samia, responsable des relations entreprises à ÉSTIAM, a joué un rôle déterminant. Elle ne s’est pas contentée de me transmettre des offres. Elle a pris le temps de comprendre mon profil, de le présenter aux entreprises, de me préparer aux différentes étapes et de me relancer lorsque cela était nécessaire.
C’est le genre d’accompagnement que l’on n’attend pas toujours d’une école, mais dont on mesure pleinement l’importance lorsqu’on en bénéficie.
À celles et ceux qui hésitent encore entre un stage et une alternance, je dirais que l’équipe d’ÉSTIAM est réellement présente. Que l’on recherche un stage de six mois ou un contrat d’alternance de deux ans, on n’est pas livré à soi-même. Dans une recherche d’entreprise, cette présence peut vraiment faire la différence.
Des intervenants directement connectés au monde professionnel
J’ai également été marquée par la qualité et la disponibilité des intervenants. À ÉSTIAM, ils ne viennent pas uniquement transmettre le contenu d’un programme : ils partagent aussi leur expérience professionnelle.
La majorité d’entre eux exerce encore en entreprise. Ils connaissent donc les technologies, les compétences et les problématiques auxquelles les professionnels sont actuellement confrontés.
À plusieurs reprises, j’ai pu leur poser des questions directement liées à mes missions chez Foncia, au sein du groupe Emeria : mes projets d’automatisation, mes difficultés techniques ou encore certaines décisions à prendre dans le cadre de mes missions. Leurs réponses étaient concrètes et directement applicables.
Cette proximité entre les cours et la réalité du terrain donne, selon moi, toute sa valeur à la formation.
Je préfère également être honnête : comme dans toute école, tout n’est pas parfait. Le niveau d’implication peut varier d’un intervenant ou d’un module à l’autre et l’on peut parfois ressentir un manque de régularité.
Cependant, la dynamique générale reste très positive. Les intervenants les plus investis transmettent leurs connaissances avec passion et créent une véritable proximité avec les étudiants.
Le hackathon : passer de la théorie à l’action
S’il y a une expérience que je devais retenir de ces deux années, ce serait le hackathon.
Issue d’un système universitaire allemand très structuré et linéaire, je n’avais encore jamais été confrontée à ce type d’exercice : répondre à une problématique réelle, collaborer avec une équipe que l’on n’a pas nécessairement choisie, respecter un délai très court et présenter une solution fonctionnelle.
Durant un hackathon, il n’y a pas de mode d’emploi précis. Il faut rapidement s’organiser, répartir les rôles, prendre des décisions et accepter d’ajuster son idée initiale en fonction des contraintes rencontrées.
Cette expérience m’a permis de développer en quelques jours des compétences qu’un cours traditionnel aurait difficilement pu m’apporter de la même manière : travailler sous pression, défendre des choix techniques devant un jury, faire confiance à des personnes que l’on connaît encore peu et avancer collectivement vers un objectif commun.
Pour moi, qui venais d’un parcours beaucoup plus académique, ce hackathon a constitué un véritable déclic. J’ai compris que les connaissances techniques prennent tout leur sens lorsqu’elles sont mobilisées pour construire une solution concrète.
Mon alternance chez Foncia : là où tout se concrétise
Aujourd’hui, je partage mon temps entre les cours à ÉSTIAM et mon poste chez Foncia, au sein du groupe Emeria, où je participe à des projets d’automatisation de processus métiers.
Je travaille notamment avec UiPath, des API et le format JSON : autant de technologies que je ne connaissais pas encore lorsque j’ai commencé ma formation deux ans auparavant.
Cette alternance m’a permis de comprendre qu’un contrat en entreprise n’est pas seulement un moyen de financer ses études. Il représente surtout un formidable accélérateur d’apprentissage et de professionnalisation.
Chaque semaine passée en entreprise fait émerger de nouvelles questions que je peux ensuite approfondir pendant les cours. Inversement, les enseignements suivis à ÉSTIAM m’apportent des méthodes et des connaissances qui m’aident à mieux comprendre les situations rencontrées dans le cadre de mes missions.
Ce lien permanent entre l’école et l’entreprise rend le rythme exigeant, mais il permet aussi de mesurer très concrètement ses progrès.
Ce que je retiens de mon parcours à ÉSTIAM
Mon parcours à ÉSTIAM m’a permis d’acquérir de nouvelles compétences techniques dans la data, le cloud, les solutions SAP et l’automatisation. Il m’a surtout appris à adopter une posture plus professionnelle : être autonome, collaborer avec des profils différents, défendre mes choix et m’adapter rapidement à de nouvelles situations.
En arrivant à Paris, je quittais un environnement universitaire principalement théorique. Deux ans plus tard, j’ai appris à transformer mes connaissances en solutions concrètes et à mieux comprendre les attentes du monde de l’entreprise.
ÉSTIAM a ainsi représenté une étape importante dans la construction de mon projet professionnel et dans mon évolution personnelle.
Brinda K. M. Y.
MSc SAP Cloud & Data – Promotion 2024-2026
