42 Consulting au cœur de la pédagogie de l’Éstiam

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Éstiam, filiale du Groupe 42 Consulting qui accompagne la révolution digitale des entreprises au travers de 3 offres (Finance & Assurance, Média & Télécom et Digital & Data), bénéficie de cette expertise dans sa pédagogie. Lors de ces derniers mois, les consultants du Groupe sont allés à la rencontre des étudiants afin de partager leurs expériences professionnelles et leur domaine d’activité.

Éstiam bénéficie de l’expertise digitale du Groupe 42 Consulting

En mars dernier, les étudiants de première année ont participé à un hackathon mis en place avec la collaboration de 42 Consulting. Damien Gosset, Manager au Pôle Digital a élaboré un sujet visant à améliorer le travail à distance par l’innovation. Ainsi de beaux projets ont été imaginés et réalisés par les étudiants dont notamment la visite virtuelle en 3D des locaux de l’Éstiam Paris.

42 Consulting a également apporté toute son expertise lors des Cursus Métiers. Pendant 3 jours, les étudiants de 4ème et 5ème année ont assisté à des conférences en ligne pendant lesquelles les consultants ont partagé leur retour d’expérience.

Nicolas Corbel, Manager au Pôle Média & Telecom a mis en avant les projets de mise en œuvre des technologies de l’information au sein du monde des médias.

Les étudiants ont pu également partager la vision de Robert Laplante, CEO de 42/DLP sur l’évolution des médias. Une présentation illustrée par l’incrustation de plusieurs technologies notamment en réalité augmentée ou encore avec  l’utilisation de broadcasts.

Coté Finance & Assurance, c’est Stéphane Laurent, Président du Groupe 42 Consulting qui a donné un cours de macro-économie sur l’écosystème du secteur financier, illustré par une explication de la crise des subprimes et complété par Hamid Bensalem et Hervé Durritçague avec des exemples de projets IT/Finance.

Enfin, Simon Rousseau, Consultant au Pôle Digital a dispensé le cours de développement mobile sur Android.

Éstiam concrétise ainsi sa conviction « des pros, pas des profs », dans sa pédagogie.

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